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In L'organisation apprenante, tome 2. Faire, chercher, comprendre. Sous la direction de Jeanne Mallet. Université de Provence, département Sciences de l'Education
Revue "Education permanente" n°122 (1995-1), p.201/212. NrG n°95-02, 10 pages (Février 1995).
Dossier MCX 28
Dans Complicity: An International Journal of Complexity and Education, Volume 10 (2013), Number 1/2 • pp. 1-11
Editorial de l’InterLettre chemin faisant - mcx-apc n° 52.
Conférence invitée au Congrès International de Génie Industriel (Tours, Mars 1991). NrG n° 91-07, 18 pages.
Actes du colloque "Que faut-il enseigner en systèmes d'informations et en informatique de gestion ?" organisé par la FNEGE (13-14 Juin 1978), 14 pages.
contribution à F.Lerbet-Serini (dir.) ‘Mythes et Education’, à paraître 2005. Le livre paraitra finalement en 2012 : Mythe et éducation, ,de F Lerbet Sereni et F Viale (dir) , l’Harmattan, ISBN 978 2 29696735 ? Ch. 13
Document de travail accompagnant une conférence à l'Université européenne d'été de Nantes, sept 2002 "Relier les connaissances, Interdisciplinarité, Transversalité".
Editorial de La Lettre Chemin Faisant MCX-APC n° 38, mars 2001.
Postface N° spécial Revue Eduquer (L’Harmattan), dirigé par D Violet, à paraître 2003, 9 pages.
Note 2007 Ne paraîtra sans doute jamais. Texte repris en 2006 et 2007 pour la revue ‘NPSS’ (P Roggero) et pour la revue ‘Chemin de formation’ (Martine Lani Bayle)
Titre publié : Complexifier est conjoindre. (Postface)
Publié dans la Revue Chemins de formation, N° 10/11, oct. 07, p 222-230 (Martine Lani Bayle).
Conférence plénière au Grand Atelier MCX de Lille, 18 – 19 septembre 2003 ‘La Formation au défi de la complexité’. Publié dans les actes du Grand Atelier (CD –Rom MCX-CUEEP)
Revue "Economie & Humanisme" n°94, p.73/81 (Novembre-Décembre 1955).
Document de l'IAE d'Aix-en-Pce, 13 pages manuscrites.
Revue canadienne de psycho-éducation, Volume 15, n°1, p.83/92. Cet article a aussi été publié dans la Revue "Thérapie familiale" (Genève), Volume 8 (1987), n°1, p.107/119.
Discussion proposée du "Rapport Nivat".